L'accueil de Loisirs Associé à l'Ecole : les temps périscolaires

Entité éducative déclarée auprès du Service Départemental de la Jeunesse, de l'Engagement et des Sport soumis à une règlementation spécifique aux accueils collectifs de mineurs.
Il bénéficie de financements de la Caisse des Allocations Familiales et de la Mutualité Sociale Agricole.

Les enfants sont accueillis : 

• le matin : 7h15 à 8h35
• le midi : 11h45 à 13h20
• le soir : 16h30 à 18h30

Les réservations des différents temps d'accueil et des repas se font via le Portail Famille.

Délais de réservation pour le restaurant scolaire : 

Délai de réservation ALAÉ du matin et du soir : 

Toute modification de présence (réservation et/ou annulation) doit impérativement être effectuée avant 23h00 le jeudi précédent l’inscription/annulation pour la semaine suivante.

Le projet pédagogique de l’ALAÉ s’inscrit pleinement dans le cadre du Projet Éducatif Territorial (PEDT) de la commune.  Il vise à aller au-delà d’un simple service de garde, pour devenir un véritable lieu d’éveil, d’accompagnement et de socialisation.

Voici les grands axes et objectifs pédagogiques mis en œuvre :

Favoriser l’épanouissement de chaque enfant

• Respect du rythme de l’enfant (temps d’accueil souple, transitions bien pensées)
• Offrir des activités variées (manuelles, artistiques, sportives, ludiques) pour stimuler la créativité, l’imaginaire, la curiosité. 

Construire le vivre-ensemble et la citoyenneté

• Encourager le respect mutuel, la politesse, la tolérance, l’écoute entre pairs.
• Sensibiliser aux valeurs sociales (solidarité, inclusion) et à l’intégration des enfants ayant des besoins spécifiques.

Développer l’autonomie et la responsabilité

• Permettre à l’enfant de faire des choix dans les activités proposées.
• Impliquer les enfants dans la vie collective (règles, rangement, participation) pour qu’ils soient acteurs de leur accueil.

Assurer la sécurité, le bien-être, et la qualité de l’accueil

• Respecter les règles d’hygiène et de sécurité, appliquer les protocoles nécessaires.
• Maintenir des effectifs d’animateurs qualifiés, en lien avec le projet.
• Coordonner régulièrement avec les familles pour garantir une communication fluide (accueil matin, retour en fin de journée…) et favoriser la co-éducation.

Pourquoi ce projet ?

• Assurer une continuité éducative entre l’école et les temps hors classe, pour que l’enfant vive chaque moment dans un cadre cohérent.
• Répondre aux besoins des familles (horaire adapté, encadrement, qualité de l’accueil).
• Favoriser l’accès à tous aux loisirs éducatifs, en particulier pour les enfants nécessitant un accompagnement spécifique.